清华大学继续教育学院阎桂芝副院长致词

2008年01月11日08:31 阅:

首先请允许我代表清华大学向大家来到清华大学继续教育学院学习表示热烈的欢迎。
我们知道,行业的发展离不开行业的领头人,大家在本企业中都有非常丰富的经验,同时也会遇到发展中的一些问题,大家带着很多的问题、很多的想法来参加这次学习。
清华大学不仅仅给大家搭建了一个学习的平台,同时也搭建了一个交流和合作的平台。盐业是一个国家专营的行业,有它发展的特点,我们这个班得到了盐业协会的大力支持,以后我们在课程上还有很多行业的专家和知名的教授、同时也会请一些国家盐业政策方面的官员来进行授课,所以机会非常难得。
我们有一句话,‘如果你错过了清华的学历教育,请不要错过清华的继续教育’。清华大学建校已有近百年历史,它建校是在1911年,前身是清华学堂,后更名为国立清华大学。
在建国初期,清华大学还是一所综合大学,当时是五个学院六个系。在1952年,全国的院系行了一次大调整,清华大学在这次调整后就成为一所多科型的工业大学,学生一进校门,见到的横幅就是“欢迎你,未来的工程师”,清华大学是红色工程师的摇蓝。
改革开放之后,清华大学根据自身发展和国家发展的需要提出了建设研究型、综合型和开放式的大学的目标,提出了分三个九年三步走的规划。
第一个九年就是1994年到2002年,这个阶段主要是奠定基础、调整结构,把清华大学初步向研究型、综合型的大学过渡,这个阶段的目标已基本完成,主要是进行学科布局。现在清华大学有13个学院、54个系、61个本科专业,一级学科有博士、硕士授予点35个,二级学科有博士授予点181个、硕士授予点198个。
现在清华大学处在第二个九年,也就是“重点突破、跨越发展”阶段,在清华大学建校一百周年的时候,清华大学跻身于世界一流的行列。这个阶段是非常关键并且压力很大的一个阶段,清华也正在朝着这个方向努力。清华大学、北京大学率先提出要建设世界一流大学,这是中国教育走向世界一流水平的目标。
第三个九年是到2020年,“全面提高、协调发展之清华大学”,清华大学从整体上全面建成世界一流的大学。清华大学历来是人才培训和科研的重要基地,为国家培养了大批的优秀人才。
在继续教育方面清华大学带了好头,领导非常重视,纳入人才培养的重要组成部分,培育了科学研究和教育服务的人才。继续教育整合了各方优秀的资源,为社会、政府、企业提供了更多的优质教育服务。清华大学继续教育学院是在1985年成立的,是国家教育部(原教委)批准的以继续教育办学的首家单位。
清华大学有两家是全国第一家成立的学院,一个是1984年成立的研究生院,另一个就是继续教育学院。特别是近几年,随着继续教育的发展和社会的需求,我们整合了各方面的资源做好继续教育,清华大学继续教育学院承担了这一块的主要工作。清华大学的三大块教学,除了本科生的教学、研究生的教学外,第三大块主要由继续教育学院来承担,涉及到干部的培训、企业家的培训和各方面高端的培训,每年的培训量非常大,涉猎的学科也非常多。清华大学其他的院系也在搞培训,是与他们的学科发展有关系的培训。而清华大学继续教育学院涉猎了全部的学科,整合了各方的资源来为社会提供各方面的服务。
我们涉及了几大领域:一个是经济管理类,包括行业方面的,我们盐行业的班就属于这一类,盐业方面我们还是第一次,我们这个班应该是一个非常好的开端,我相信通过我们这个班,我们后续的很多企业的领导都会到这里学习。我们涉猎的领域还有公共管理类,主要是针对政府干部提供培训。另外我们还有社会文化方面的、工程技术方面的。国际合作我们也做得很多。清华继续教育学院在办学的规模和教育学科设置是全国最大的继续教育平台, 2006年我们就做了一千四百多个班,而且得到了各界政府、企业和广大学员的认可。
很多项目都是在第一个班开完后,后续的班都在持续的开。广州有个番禺区,光一个区就来了15个班。我们教学方面的课程设置是有针对性,教师的选择除了清华大学的老师外,我们也在其他的高校和全国范围内选择最好的老师,所以可以说我们坐在清华的课堂,听天下老师的授课。我们的学员在学习的过程中也不断给我们提出好的建议,我们的课程设置和老师选择都给予了很好的条件,我们在管理方面和质量保证方面对老师有评估,对学员有考核。大家虽然在企业都是领导者,坐在这个课堂里我们就转变一下角色,再当一把学生。
大家都很忙,到这里学习机会非常难得,希望我们能够在有限的时间内有最大的收获。大家互相配合,你们的参与也为我们提供了很好的教学素材,希望我们能够相互配合,把我们这个班举办成功。相信我们能够把这个班办得更好。
祝愿大家在学习期间学习愉快!学有所获!”

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